Actualización de cabinas telefónicas.

Las cabinas se transforman en terminales de pago por Internet. La recarga de móviles y el envío de SMS los servicios más conocidos y utilizados.
Telefónica quiere convertir sus cabinas en terminales de pago electrónico, conexiones wifi o publicidad, con vistas a competir con la telefonía móvil.
Desde el 2003 se pueden enviar SMS, fax y correo. También sirven como terminales para la venta de servicios de descarga de móviles o adquisición de productos y servicios en Internet, de forma anónima sin tener que dar datos personales a una web.
También se estudia la posibilidad de convertir las cabinas en centro de conectividad, como venta de conexiones inalámbricas. El proceso todavía está en pruebas.

Datos tomados de Ciberp@ís.

La expansión de Moodle.

Más de cuatro mil institutos, academias, universidades y empresas españolas se han registrado en esta palataforma de aprendizaje.
Moodle, un proyecto de software libre, en seia años ha desbancado a todos sus adversarios en el entorno de la formación telemática, además de su facilidad, versatilidad, atención a la comunidad y modelo de negocio.
A día de hoy hay 25 millones de usuarios entre distintas instituciones académicas y empresariales. Al ser de código abierto, Moodle puede modificarse a conveniencia, como complemento de cursos presenciales y a distancia. En Moodle se pueden distribuir materiales y encuestas a los alumnos, crear foros de debate, glosarios, estadísticas, y calendarios de asignaturas, comunicación con los estudiantes mediante correo o mensajería instantánea, tutoriales privados o públicos, recogida de trabajos, reparto de notas, y un largo etcétera, de forma fácil y automatizada.
España se ha situado como grupo avanzado en el uso de Moodle, situandose en los grupos de cabeza. La comunidad española de Moodle es de las más activas, de hecho, la documentación de la plataforma en castellano es la segunda después del inglés.
También usan Moodle Caixa Sabadell, Cisco e Intel, con quince millones de usuarios. El echo de que Moodle sea más rentable que cualquier plataforma de pago es lo que está decidiendo a las empresas a dar el salto, ya que no hay que pagar licencias.
Moodle recibe donaciones de la comunidad en forma de dinero o código, y también mediante los partners que aportan un 10% de su facturación, donde trabajan los principales programadores del proyecto.

Visitar Moodle.

Datos tomados de Ciberp@ís.

Colapso de Europeana.

La biblioteca digital europea ha tenido un éxito tan grande que ha quedado colapsada. La avalancha de visitantes, 10 millones de hits por hora, ha provocado el cierre temporal de la página, que contiene dos millones de obras hasta mediados de diciembre. Hasta entonces sus responsables trabajarán para desarrollar una versión más robusta.
El proyecto pretendía contrarrestar la supremacía cultural anglosajona en la digitalización de libros impulsada por Google.

Datos tomados de Ciberp@ís.

Cierre de Lively.

Lively, el mundo virtual lanzado por Google en julio ha fracasado. La empresa cerrará el servicio, similar a Second Life, a finales de año para cntrarse en las búsquedas, anuncios y aplicaciones de negocio.

Datos tomados de Ciberp@ís.

Datos sobre navegadores web.

Safari y Google Chrome ganan terreno, hasta el punto de que le están pisando los talones a Opera.
Safari tiene una cuota mundial del 2,42%, Google Chrome el 0,55%, lo mismo que Opera, Internet Explorer de Microsoft sigue omnipresente con un 81,36% y Firefox a una distancia del 15%.
Chrome y Safari han alcanzado a Opera, que a pesar de ser un buen navegador, no lleva una buena política de ventas, a excepción de su alternativa para móviles.

Datos tomados de Maestros del Web.

Tag Game.

Yahoo ha presentado Video Tag Game cuyo objetivo es recopilar información de lo que ocurre en la ejecución de un vídeo en un momento dado. La idea, no es agregar etiquetas (tags) de forma indiscriminada, sino identificar lo que aparece en él.
El juego es multijugador, para usuarios de Yahoo, con tre jugadas por partida. Mientras el vídeo se reproduce los jugadores añaden las estiquetas correspondientes a lo que ven. Si se coincide con otro jugador al agregar la misma información se obtienen puntos. Esta actividad servirá para que cuando alguien busque por alguna palabra clave dentro de los vídeos, devuelva los resultados y diga en qué momento aparece o sucede lo que se estaba buscando.
El propósito de esta tecnología es indexar la información que no puede ser proporcionada más que por medios humanos, no mecánicos.

Datos tomados de Maestros del Web.

Otra variante de Internet.

Vinton Cerf está poniendo a prueba la llamada Internet espacial. Consiste en el lanzamiento de la sonda Epoxi, que va al encuentro del cometa Halley, como repetidora para el envío de paquetes de fotografías. Cerf ha diseñado un protocolo de comunicaciones que permite que las naves espaciales actúen como ruters, así cuando la sonda espacial transmita datos, no será directamente a la Tierra, sino a cualquier otra nave.
El problema son las tormentas solares, el paso de asteroides o lluvia de meteoritos y un largo etcétera que pueden cortar la comunicación. Esta tecnología permite que la nave disponga de multitud de rutas distintas para enviar sus paquetes de datos, con lo que si un canal falla, automáticamente buscará otro ruter para restablecer la comunicación.

Datos tomados de Barrapunto.